美育探索⑤为什么一定要学习主持课？

为什么一定要学习主持课？

2022年12月15日，由教育部、国家语言文字工作委员会发布《中小学生普通话水平测试等级标准及测试大纲》正式试行、实施。

该规范将中小学生的普通话水平划分为6级，规定了测试的内容、范围、试卷构成和评分标准等，适用于义务教育阶段小学五年级及以上学生普通话水平的测评或评估监测。

规范一出，家长们又要着急了。虽然孩子每天都在说普通话，但是难免会夹杂一些地方口音和方言词汇，或者个别字词发音不标准的情况，普通话考试以机考为主，需要说得更加标准才能过关。

未来，少儿主持课将会成为素质教育新的发展方向，越来越受到家长的重视。

提升语言能力有什么好处？

1.有利于开发右脑

语言能力的发展实质是让孩子在用自己的情商和说话的技巧与人交流，同时也是一种对自己声音的欣赏，久而久之，有利于孩子右脑的开发，让孩子变得更聪明。

2.能改变孩子的性格

性格内向的孩子往往说话的声音也很小，如果孩子都能坚持大声的说出自己想说的话，并且能够当着很多人的面把话说出来，说清楚，很容易使孩子爱上表达，性格也就随之更加开朗乐观，越来越自信。

3.培养良好的思维能力

语言能力的训练包括辩论、相声、小品等多种形式，有利于孩子语言思维能力的培养，长期坚持口才训练，就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好习惯，这是更好的、高质量地参与未来事务的一种素质。

4.形成良好的语感

大声朗读和背诵可以把情绪最广泛地调动起来，音韵美、节奏美、气势美，只有在语言表达中才能真正感受到语言的轻重缓急，抑扬顿挫。可以这么说，没有真正的大声朗读，勇敢的表达，就不会有真正的语感。

5.有利于提高写作能力

语言表达的训练会使孩子“出口成章”，它所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式，对于写作具有直接的模仿和借鉴作用。

艺学堂表演主持课程培养一生的竞争力

艺学堂表演主持课程2022年全新升级，以“表演”和“主持”两大学科为核心，以表演中的“声、台、形、表”四个维度为培养方向，针对4-12岁学生开设五大阶段课程，着重加强孩子的语言训练以及表达能力。

第一阶段艺鸣惊人：以激发兴趣为主，语言启蒙为辅，对舞台礼仪和吐字发音做了基本要求。

第二阶段能说会道：以语音纠正为主，朗诵表演为辅，对语音面貌和舞台意识做了全面训练。

第三阶段口齿伶俐：以语言组织为主，表演节奏为辅，对口语表达和表演素质做了专项提升。

第四阶段妙语连珠：以情感表达为主，角色代入为辅，对角色意识和逻辑条理做了延伸拓展。

第五阶段出口成章：以舞台展现为主，内化能力为辅，对个人能力和团队协作做了分别拔高。

五个阶段内容针对不同年龄儿童设置，课程内容由易到难，课程环节由点到面，课程训练由内到外，更加符合学生成长规律，更加贴合学生学习需求，更加专注学生能力提升。

选择艺学堂表演主持课，练就流利标准的普通话，锻炼口语表达，提升自信心。