看见·人物⑤ | 宝贝超级喜欢的老师，有秘籍吗？

内敛，是第一次见到邱磊老师的初印象。可一说起主持，他的话就变多了，整个人彷佛发着光。

“美好少年”主持大赛优秀指导教师、全国“中传花少”主持大赛优秀指导教师、“皖美少年”优秀指导教师、

安徽电视台“小孩很忙”小主持人指导教师，他身上的title、荣誉有很多。从接触主持，到斩获专业奖项，

他用对主持的热爱，和持之以恒的努力，展示了一个人身上可以有无限可能。

现在，让我们一起走进艺学堂主持老师——邱磊老师。

“邱磊，你有没有发现自己的声音真的很好听，读书的时候也比很多人有感情，要不要考虑学习播音主持？”

当高中老师第一次建议自己考这个播音主持专业时，邱磊更多的反应是“懵”。

“当时我家里住在一个比较偏、小的地方，根本就没有听过还有这样的课程，只知道画画跳舞，

回到家后就和妈妈说了这件事情，到市里打听以后才知道，果然有这样一门课程。”

这一次的建议，也改变了邱磊日后的成长，他开始9年的学习主持之路。

上大学后，凭借着认真刻苦的态度和对播音主持的热情，他在班级脱颖而出。

“那时候，每天7点钟都会带着班里的同学在操场上进行练声，大三的时候慢慢的会带着一些学弟学妹们去练声，

那个时候就觉得帮助了别人的同时，自己也在一步步成长。”这种自给式的满足感、成就感让邱磊无比自豪。

大学的这段经历，也坚定了邱磊教书育人的决心。

02循循善诱，真诚相待

石头哥哥，你看我读的怎么样？

石头哥哥，今天去学校我得了朗诵小红花。

成为主持老师的邱磊，成为了孩子们口中的“石头老师”“石头哥哥”。而他的“孩子缘”

也让不少老师羡慕，说到相处秘籍，邱磊笑着说道：“多发现、多观察孩子身上的优点。”

于是，以后每次玩小游戏，我都会让他做椅子小助手。把同学们的椅子都规整好，

慢慢地这个孩子开始自己主动搬椅子，还会把每一个小朋友的椅子摆好放整齐，

每次搬完他都会自豪的告诉我：石头老师！今天我又把小朋友的椅子摆好啦！

03温暖彼此，互相成长

除了帮助孩子改变自己以外，邱磊也从孩子这里收获了温暖，他自豪的向我们分享道：

端午节放假前，是那一周的最后一次主持课，快要下课时，

我对孩子们说：“明天开始我们就要放假啦，小朋友们你们开不开心呀？”

本来心里早已经有数的答案是：开心！特别开心！没想到，班里的孩子们却异口同声的告诉我：不开心！

有一位小女生大声地告诉我：主持课放假了，就等于游乐场关门了！所以我们都不开心！

原来，主持课在孩子们心中的地位竟然可以和游乐场媲美！那一刻我感到自豪又开心。

为什么他这么得到孩子们的欢心呢？

面对这个问题，邱磊老师挠了挠头，思考了一下：

也许是喜欢我这里的氛围，因为每一个孩子我都会关注。比如有谁今天不太开心，

我能看得出来，然后帮他缓解情绪……”

最后，邱磊告诉我们：“绝不扼杀每一位小朋友的天性，他们本该如此，不应用沉重的舞台法则

去束缚他们的每一丝想散发出来的感染力，想象力，我们作为主持老师要做到的就是用合理

且合适的方式让孩子在舞台上绽放！”